序号

类别

应用

技术要求及性能（配置）要求

1

系统后台管理

系统管理中心

12、技术要求：

（1）平台需采用目前主流的互联网微服务架构Java Spring Cloud技术，前后端分离开发，其中前端采用Vue 框架，后端采用java语言，数据库基于MySQL5.7进行开发。

▲（2）为确保投标人具备相关开发能力，以保证校方能够稳定的使用平台，投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的基于Spring Cloud框架的数据服务检测报告扫描件,原件备查。

▲（3）为确保软件原厂家具备相关平台开发能力，以保证校方能够稳定的使用平台，投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的基于Vue的前端组件检测报告扫描件,原件备查。

3

身份认证中心

2、用户管理

用户登录信息管理，包括新增、修改、删除、导入和导出；保障所有的开通的用户都支持以安全、顺利的登录统一身份认证中心；

▲投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的单点登录系统检测报告扫描件,原件备查。

4

个人应用中心

4、技术要求：

（1）采用主流的Java Spring Cloud框架开发，实现前后端分离技术；

（2）个人应用中心应基于Java Spring Cloud框架的统一数据服务中心，可实现个人应用桌面与平台流程各应用系统之间的完美切换。

（3）个人中心作为平台的入口，需实现与教师管理的头像、登录账号、教师部门和联系方式的自动同步。

▲投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的云桌面系统检测报告扫描件,原件备查。

5

开发者管理中心

▲5、为保证学校使用系统的稳定性和流畅性，投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的全接口开发支撑平台检测报告扫描件,原件备查。

2

学生教育管理应用

学生评价

1、我的评价：查看我的评价，支持按学期、学段、科目搜索评价。评价内容包含：课程名称、任课教师、过程总分、考勤扣分、平时总分、过程详情。支持导出过程评价。

▲投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的学生综合素养评价系统检测报告扫描件,原件备查。

4

在线评教

2、教师排名：支持管理者对评教的进度以及打分情况进行汇总统计，查看老师年级均分、离均率；按年级和科组查看统计结果；支持按学期、年级、教师姓名搜索评价详情；支持排名排序；支持导出。

▲投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的教师评价系统检测报告扫描件,原件备查。

7

德育管理

3、德育统计：支持按照不同的德育评价项目名称、不同时间、不同年级进行筛选；支持按照班级名称进行搜索；德育统计页面内容包含：序号、行政班、课堂表现（100分）、测试大项（100分）、测试小项（100分）；课间操出勤（100分）；得分、排名；支持查看德育明细，德育明细包含：序号、量化类型、分数、快捷原因、备注、审核状态、德育图片；支持excel批量导出德育统计。

▲投标人需提供投标人2019年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的德育管理系统检测报告扫描件,原件备查。

注：以上1-3项需逐项提供中文、繁体、英文三种语言版本的界面截图证实。

序号

类别

应用

技术要求及性能（配置）要求

1

系统后台管理

系统管理中心

12、技术要求：

（1）平台需采用目前主流的互联网微服务架构Java Spring Cloud技术，前后端分离开发，其中前端采用Vue 框架，后端采用java语言，数据库基于MySQL5.7进行开发。

▲（2）为确保投标人具备相关开发能力，以保证校方能够稳定的使用平台，投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的基于Spring Cloud框架的数据服务检测报告扫描件,原件备查。

▲（3）为确保软件原厂家具备相关平台开发能力，以保证校方能够稳定的使用平台，投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的基于Vue的前端组件检测报告扫描件,原件备查。

3

身份认证中心

2、用户管理

用户登录信息管理，包括新增、修改、删除、导入和导出；保障所有的开通的用户都支持以安全、顺利的登录统一身份认证中心；

▲投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的单点登录系统检测报告扫描件,原件备查。

4

个人应用中心

4、技术要求：

（1）采用主流的Java Spring Cloud框架开发，实现前后端分离技术；

（2）个人应用中心应基于Java Spring Cloud框架的统一数据服务中心，可实现个人应用桌面与平台流程各应用系统之间的完美切换。

（3）个人中心作为平台的入口，需实现与教师管理的头像、登录账号、教师部门和联系方式的自动同步。

▲投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的云桌面系统检测报告扫描件,原件备查。

5

开发者管理中心

▲5、为保证学校使用系统的稳定性和流畅性，投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的全接口开发支撑平台检测报告扫描件,原件备查。

2

学生教育管理应用

学生评价

2、我的评价：查看我的评价，支持按学期、学段、科目搜索评价。评价内容包含：课程名称、任课教师、过程总分、考勤扣分、平时总分、过程详情。支持导出过程评价。

▲投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的学生综合素养评价系统检测报告扫描件,原件备查。

4

在线评教

3、教师排名：支持管理者对评教的进度以及打分情况进行汇总统计，查看老师年级均分、离均率；按年级和科组查看统计结果；支持按学期、年级、教师姓名搜索评价详情；支持排名排序；支持导出。

▲投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的教师评价系统检测报告扫描件,原件备查。

7

德育管理

3、德育统计：支持按照不同的德育评价项目名称、不同时间、不同年级进行筛选；支持按照班级名称进行搜索；德育统计页面内容包含：序号、行政班、课堂表现（100分）、测试大项（100分）、测试小项（100分）；课间操出勤（100分）；得分、排名；支持查看德育明细，德育明细包含：序号、量化类型、分数、快捷原因、备注、审核状态、德育图片；支持excel批量导出德育统计。

▲投标人需提供投标人2015年1月1日至发布公告日前具有CMA和CNAS资质的检测机构出具的德育管理系统检测报告扫描件,原件备查。

注：以上1-3项需逐项提供中文、繁体、英文三种语言版本的界面截图证实。